7 maneiras de ajudar seu filho superdotado de forte vontade a prosperar
Traço pais das crianças superdotadas que muitas vezes lutam é a vontade incrivelmente forte dentro de seu filho doce e atencioso. Esta característica, uma intensidade frequentemente associada à superdotação, pode fazer uma criança superdotada parecer angustiante opositivo e desafiador . Esse tipo de problema comportamental costuma ser mal compreendido.
Estratégias típicas, como remover um objeto amado ou um castigo, têm menos probabilidade de funcionar com crianças superdotadas de temperamento forte porque a razão subjacente para o comportamento negativo geralmente está relacionada à perseverança em um valor pessoal. Em outras palavras, o motivo da recusa em obedecer é freqüentemente baseado em uma combinação de dissonância cognitiva junto com uma percepção de injustiça.
Quando as estratégias testadas e comprovadas não funcionam, tente uma abordagem diferente para apoiar o desenvolvimento emocional de seu filho. Uma técnica chamada andaime pode ser especialmente benéfica para promover o crescimento emocional em seu filho superdotado e obstinado, porque demonstra um caminho para a compreensão positiva e, portanto, há menos resistência a um comportamento.
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Busca AvançadaOs professores costumam usar andaimes como forma de aprimorar o aprendizado. O andaime literal é usado na construção, onde o andaime é uma estrutura temporária construída do lado de fora de uma estrutura para criar o edifício desejado. Desta forma, o andaime é usado como suporte para o crescimento de um edifício. O andaime não ocupa um edifício, nem se torna o edifício. Quando não for mais necessário, o andaime é removido e pode ser reconstruído se necessário posteriormente.
Andaimes com crianças superdotadas promove melhorias auto estima e auto-eficácia e sentir que é bom no que faz, o que por sua vez pode ter um impacto de longo prazo na redução de comportamentos negativos, ansiedade e sintomas depressivos .
O suporte de andaimes permite que você suba figurativamente ao lado das crianças para apoiá-las, onde você está no nível delas, em vez de se elevar acima.
O andaime também trata do desenvolvimento assíncrono, que ocorre quando uma criança está mais madura em alguns aspectos e menos madura em outros. A dissonância cognitiva é comum em indivíduos assíncronos devido à disparidade em seu desenvolvimento.
Lembre-se de que andaime é um tipo de apoio e não significa assumir as tarefas de aprendizagem do seu filho. O suporte de andaimes permite que você suba figurativamente ao lado das crianças para apoiá-las, onde você está no nível delas, em vez de se elevar acima. Para evitar a dependência, seja consistente com o apoio no início e, em seguida, ajuste e diminua o seu apoio à medida que seu filho ganha confiança .
Ao usar andaimes, preste atenção aos pequenos detalhes, especialmente a sua própria voz. Fale em um tom de voz voltado para a idade emocional mais jovem apresentada pela criança, mas não falando baixo intelectualmente.
Isso requer alguma prática, mas pode ser muito eficaz. As dicas a seguir delineiam maneiras de trabalhar criativamente com a força de vontade do seu filho superdotado, promovendo o crescimento e oferecendo um estilo de comunicação alternativo para resolução de conflito :
- Forneça suporte para quem eles são. Isso significa que você ajuda seus filhos a descobrir suas próprias características e ajuda a construir o autoconceito de quem eles são (não o seu).
- Não presuma que as crianças superdotadas conhecem seus pontos fortes, habilidades e principalmente seus esforços, só porque são dotadas. Ninguém vem com um manual do proprietário.
- Promova a autocompreensão em mais de um local. Por exemplo, você pode ajudar crianças superdotadas a se entenderem melhor, fazendo com que realizem projetos que reflitam suas características particulares. A atividade pode ser fazer uma colagem ou jardinagem - a atividade em si não importa, pois o importante é garantir que o foco reflita suas características.
- Comente sobre os pontos fortes em todas as oportunidades. Alguns pontos fortes são fáceis de detectar. Por exemplo: “Percebi como você foi gentil com aquela criança que caiu. Você está cuidando.' Além disso, procure pontos fortes nas características que podem não ser tão óbvios. Por exemplo, “Eu ouvi você dizer que se sentia tímido e também vi como você prestava atenção em coisas que outras pessoas talvez não percebessem”. Apontar os pontos fortes ajuda a criar um ambiente de aceitação. À medida que seu filho percebe e sente sua aceitação, você o está ajudando a aceitar a si mesmo.
- Com cuidado, indique os desafios com esperança e orientação positiva. Isso inclui a identificação de sentimentos, se aplicável. Por exemplo, você pode dizer: “Às vezes, noto que você está lutando com raiva . Não parece confortável e isso é algo que você pode mudar. Tenho algumas ideias para você experimentar. ” Identificar desafios ao plantar sementes de esperança não apenas ajuda seu filho a aprender a identificar necessidades, mas demonstra a eles que você os percebe e os aceita com uma compreensão de suas características, incluindo as mais desafiadoras.
- Preste atenção ao seu tom de voz. Use um tom de voz voltado para a idade emocional mais jovem que seu filho apresenta em um determinado momento, enquanto seu vocabulário os encontra onde eles estão intelectualmente. Desta forma, você também está levando em consideração o desenvolvimento assíncrono.
- Reconheça e comemore seus esforços. Isso não significa que você deva dar uma festa. Em vez disso, comente positivamente sobre o esforço e identifique o sentimento que o acompanha. Por exemplo, “Você realmente se esforçou muito para praticar violino. Isso deve ser bom! ”
Oferecer suporte de andaime pode ajudar seu filho superdotado a aprender a utilizar seus pontos fortes enquanto constrói confiança e auto-compreensão. Eles são essenciais para administrar conflitos de maneira eficaz em uma criança precoce e obstinada e podem fornecer uma base sólida para mitigar convicções perseverantes. Nunca hesite em buscar apoio de um profissional licenciado de saúde mental Se precisar de ajuda.
Copyright 2016 f-bornesdeaguiar.pt. Todos os direitos reservados. Permissão para publicar concedida por Grace Malonai, PhD, LPCC, DCC, terapeuta em Lafayette, Califórnia
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baixa
26 de abril de 2016 às 8:18Se você não assistir, pode ser muito fácil quebrar o espírito deles. Uma palavra errada, uma ação errada e isso pode quebrar completamente sua vontade. O mesmo com qualquer outra criança, suponho.
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Alyssa
26 de abril de 2016 às 10:19A coisa mais difícil com muitas crianças superdotadas é que elas são tão espertas em relação aos livros que então têm dificuldade em entender amizades e ter relacionamentos com seus colegas. Eu acho que eles simplesmente têm dificuldade em se relacionar com eles porque o interesse não está presente em algumas das mesmas coisas que realmente os tornam tão talentosos. É por isso que acho que poderia ser bom para eles estarem mais expostos a mais crianças que são como eles e eles podem encontrar alguns pontos em comum que não têm com outras pessoas em seu grupo de colegas na escola.
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Gato
26 de abril de 2016 às 14h16haha oposição e desafiador? Sim, entendo, então isso significa que sou talentoso, eu sempre soube que era especial lol
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Jeffrey
27 de abril de 2016 às 7h39Às vezes vejo que a criança superdotada precisa tanto de ajuda quanto aquelas que lutam um pouco mais no nível acadêmico. Não parece que seja esse o caso, mas eles poderiam ser mais fracos de outras maneiras e, como crianças, também merecem ter o mesmo tipo de sistema de apoio que lhes permite fazer o melhor e ter sucesso. Há momentos em que sinto que eles são negligenciados apenas porque são superinteligentes e muitos de nós pensamos que eles descobrirão tudo sozinhos. Mas no final são apenas crianças.
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Ryan
28 de abril de 2016 às 6h42Amo isso! Empregamos um método chamado Ensino de Precisão para nos ajudar a dar esses passos e colocar alguns dados em torno deles.
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Ben
28 de abril de 2016 às 6h48Alguém tem alguma ideia sobre mandar seu filho para uma escola que não tem nada além de outras crianças superdotadas? Prejudicial ou benéfico?
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Patrick H
29 de abril de 2016 às 14h02Eu concordo que você quer que eles saibam que são super fortes academicamente. Mas você também não quer fazer isso de modo que eles comecem a pensar que estão em um pedestal. Eu acho que fazer dessa forma irá colocá-los no ostracismo ainda mais de seus colegas, tornando quase impossível um dia se encaixar totalmente na escola.
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LeeAnne
30 de abril de 2016 às 9h23Parece que o andaime é algo que todos nós podemos usar um pouco de vez em quando em nossas vidas. Não acho que isso deva ser limitado a um tipo específico de pessoa ou a uma necessidade específica. Sempre haverá aqueles momentos em que você só precisa de um pouco mais de apoio e gentileza das outras pessoas em sua vida. Alguém para se alegrar quando os tempos estão difíceis.
Sim, isso certamente pode ajudar a criança superdotada, mas não acho que seja uma coisa ruim para implementar em qualquer uma de nossas vidas diárias. Se você vir alguém que está sofrendo e precisa de uma mão, esteja lá para ajudá-lo.
Você pode nunca saber quando poderá usar o mesmo.